安全食品手抄报内容

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食品安全是当今世界上人们所关注的焦点问题之一,每年食源性疾病所造成的严重后果,使食品安全问题已成为全球公众健康优先考虑的问题。下面是由我给大家整理的，希望能够帮助你们：

　：幼儿园食品安全问题引起的思考

201O年5月12日上午，江苏徐州某幼儿园在晨检时发现部分幼儿同时出现腹泻、发烧。徐州市迅速启动公共卫生处置预案，第一时间将腹泻、发烧幼儿送往医院诊治，并成立专门工作组排查原因。截至5月12日22：40，徐州当地各大医院陆续接诊了来自该幼儿园的109名腹泻、发烧幼儿，幼儿体征平稳，没有生命危险。

据幼儿园有关负责人介绍，5月12日上午8：30，该幼儿园在晨检时发现，有部分幼儿因腹泻、发烧未能到园，立即向上级汇报。徐州市委、市 *** 高度重视，迅速安排腹泻、发烧幼儿到全市医疗条件最好的医院观察治疗，并组织力量对幼儿腹泻前饮用食品进行控制并检测。

据收治医院医生介绍，腹泻幼儿基本症状为腹泻并伴有低烧，其余体征正常，所有幼儿没有生命危险。值班护士告诉记者，夜里接诊的40多名孩子都是按照急性肠胃炎先行治疗。

随后，该幼儿园食堂被封闭，徐州市疾控中心已经对当天食物进行取样调查，当地警方也介入调查13号下午，徐州市市委宣传部给记者发来了书面的调查结果——徐州市疾控中心实验室经流行病学调查，判定引起这起幼儿腹泻事件的原因是细菌性食物中毒，中毒食品为油焖大虾，中毒病因是副溶血弧茵、沙门氏茵，为夏季食物中毒常见的细茵种类。

　：律师分析

食品安全影响了幼儿的身体健康甚至生命安全，这类事件也是幼儿园承担侵权责任的常见案例，因此，幼儿园和家庭对此类事件都特别重视。

根据《侵权责任法》的相关规定，“儿童在幼儿园学习、生活期间受到人身损害，幼儿园应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。”由此可见，儿童在幼儿园发生的人身损害，不管造成人身损害的原因是食品中毒还是其他原因，除幼儿园能够证明尽到教育与管理职责外，幼儿园都需要承担责任。上述案例中如幼儿园食品问题是幼儿园内部原因引起的，造成了儿童的人身损害，则幼儿园应承担侵权责任，但是幼儿园的食品安全若是因幼儿园以外的人员造成的，如幼儿园以外人员投毒等，对因此造成的儿童人身损害，由侵权人承担侵权责任和刑事责任，幼儿园未尽到管理职责的，幼儿园承担相应的补充责任。

如果发生食品安全事件，根据《侵权责任法》的相关规定，幼儿园赔偿的范围包括医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入;造成残疾的，还应当赔偿残疾生活辅助工具如轮椅、柺杖等费和残疾赔偿金;造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。

幼儿园作为取得“食品生产许可证”“餐饮服务许可证”的主体，如幼儿园食堂生产不符合食品安全标准的食品，在生产的食品中掺人有毒、有害的非食品原料，或者销售明知掺有有毒、有害的非食品原料的食品，达到《刑法》第143条、144条规定的条件，则幼儿园还需要承担刑事责任。

　：律师建议

幼儿园应建立健全食品安全管理保障体系，如原料采购与验收、生产过程安全管理、贮存管理、装置管理、不合格食品管理等食品安全管理制度，以使幼儿园的儿童食品做到原料控制、生产关键环节控制、检验控制、运输控制、交付控制等。

幼儿园食堂应配备食品安全管理人员，并明确幼儿园食堂食品供应各个环节、岗位从业人员的责任。加强幼儿园食堂从业人员管理，建立从业人员健康管理档案，每年督促从业人员进行健康检查，并在取得健康证明后上岗工作;加强从业人员食品安全知识和技能培训，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。

幼儿园食堂应当定期维护食品加工、贮存、陈列等设施、装置，定期清洗、校验保温设施及冷藏、冷冻设施。

幼儿园食堂应当按照幼儿园的相关制度和要求对餐具、饮具进行清洗、消毒，不得使用未经清洗和消毒的餐具、饮具。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。我班共计22人，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，至学期末本班无一安全隐患的的现象出现，现总结如下：

一日活动中的体现1．幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时注意开水的冷热，避免烫伤。

2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园，了解自救办法，告诉幼儿识别特殊号码的用途，（如：110、119、120）。

3.进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，避免食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发现并及时处理。

4.户外活动时，不挤、不推、不追打，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。

5.幼儿离园时，陌生人接着幼儿时仔细了解情况，在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留，发现后即时处理。

家长工作中的体现1.向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

2.让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。

教师工作中的体现1.教师有很强的安全保护意识，加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每个幼儿的安全。

2.及时排除班内不安全隐患，检查教室每一个角落，将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

3.经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之，把安全放在首位，对孩子要做到："放手不放眼，放眼不放心"。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。

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